Los servicios gratuitos de Internet: un análisis crítico sobre el documental El precio de lo gratuito

La información de cada uno de nosotros a pasado a ser muy
valiosa , las empresas pueden utilizar esa información para generar muchas ganancias. Día a día damos información sobre nuestros gustos u otras cosas a cambio de navegar ''gratis''.
El comercio online tuvo sus inicios con pizza hut, una pizzería que tomaba pedidos por medio de la web. Luego de esto,  otras empresas copiaron este modelo de comercio.
La web se estaba expandiendo y las acciones de Internet subían constantemente y muchas empresas tenían páginas web, pero nadie sabía hasta entonces como ganar dinero con ello, por lo que se produjo una crisis que arraso con un tercio de las paginas web.

Luego de esta crisis apareció Google quien logró encontrar la forma de ganar dinero con la web convirtiéndonos en productos y dando la ilusión de una búsqueda gratuita.

La privacidad es el coste que pagamos por disponer de una web libre y gratis y esta en cada uno decidir si vale la pena o no.


2. Elabora una lista con los servicios gratuitos de Internet que sueles utilizar. Piensa bien, seguro que usas más de cinco.

Google, Facebook, Tuenti, Youtube, Twitter, Marca, Hotmail, Yahoo....

3. Después de ver el documental, ¿sigues viendo los servicios gratuitos de Internet de la misma forma? ¿en qué ha cambiado tu manera de verlos?
Si , porque internet es una forma de comunicación , hay que tener un poco de cuidado

4. A partir de ahora, ¿Crees que deberías cambiar tu comportamiento en Internet al utilizar estos servicios?

No.

5. La gran cantidad de información que se está recogiendo hoy en día sobre nosotros, ¿crees que puede llegar a afectar en el futuro a algún aspecto de tu vida: trabajo, amigos…?

Puede , ya que alomejor si enseño mi vida por internet y mi empresa lo ve a lo mejor no les parece correcto

Mis expectativas para la primera evaluación

En esta primera evaluación no he estudiado tanto como esperaba y espero aprobar todas las asignaturas aunque matemáticas y física y química no lo sé aun.
Creo que por mis notas matemáticas la suspenderé seguro y física y química no lo se ya que con un 5 en el próximo examen aprobaré pero todavía no he realizado ese examen.

Proyecto Integrado	Cmc	Francés	Biología	Lengua	FyQ	Inglés	Matemáticas	Filosofía	E.F	Religión
7	7	5	6	5	5	7	4	5	9	9

Mis propuestas de mejora

Para mejorar mis notas en este tercer trimestre , voy a estudiar mas , dedicarle mas horas al estudio ,y atender mas en clase para así poder tomar mas apuntes .

Mis espectativas para la segunda evaluación

Para esta evaluación espero aprobar todas las asignaturas ya que es el tercer trimestre y no quiero que me quede ninguna para verano.
Espero que no me quede ninguna aunque matemáticas y física me cuestan mucho pero espero aprobarlas.

cmc	web	francés	biología	lengua	física y química	matemáticas	inglés	filosofía	e.f	religión
8	8	7	8	6	6	6	7	7	7	8

La obsolescencia programada: un análisis crítico sobre el documental Comprar, tirar, comprar

1. Indica en menos de tres líneas qué es la obsolescencia programada.

La programación del fin de la utilidad de un producto , es decir : tras un tiempo calculado previamente por el fabricante o por la empresa de servicios durante el diseño de ese producto, éste deja de funcionar para obligar al consumidor a comprar otro igual .

2. Realiza un breve resumen sobre el documental.

Una persona de Barcelona ve que su impresora está rota, la lleva a reparar pero todos los reparadores le dicen que se compre una nueva, lo que pasa en realidad es que esa impresora al igual que otros productos, creados por marcas de alto prestigio, están fabricados para que duren cierto tiempo y tras ese tiempo se apagan y no vuelven a funcionar todo esto para que tengamos que volver a comprar el producto. Un ejemplo que ponen en el video, es el de las bombillas, en un parque de bomberos de Estados Unidos había una bombilla que tenía más de 100 años y los fabricantes como Philips, habían bajado el número de horas para que la bombillas duraran menos tiempo.

Al final del documental la persona dueña de la impresora consigue resetear el contador de copias realizadas que tiene la impresora, que es lo que hace que no funcione, y tengamos que comprar una nueva , esto lo consigue con un programa ruso y consigue vencer al sistema del usar y tirar.

3. Indica al menos 3 enlaces de Internet dónde pueda encontrar más información relevante sobre este tema.

http://es.wikipedia.org/wiki/Obsolescencia_programada

www.somospsico.com/index.php?...obsolescencia-programada.

http://amazings.es/2011/11/29/obsolescencia-programada-lecciones-de-una-bombilla/

4. Indica ejemplos de productos que sufren o crees que pueden sufrir esta obsolescencia programada.

Portatil

Bombilla

Móviles

5. ¿Cómo te afecta a ti la obsolescencia programada?

Mal , ya que si un móvil se me estropea debido a la obsolescencia programada , tendré que comprarme uno nuevo sin tener porque.

6. ¿Cuál es tu opinión sobre el tema?

No me parece bien ya que nos obliga a comprar nuevos productos sin tener porque , solo para que ellos ganen dinero.

Otra película muy buena

CARA OCULTA
Esta película tiene una duración de 1 hora y 30 minutos. El género es dramático y se estreno en el año 2010.
La película trata sobre una chica que le quiere gastar una broma a su chico encerrándose en un cuartillo y mintiéndole diciéndole que le deja para ver su reacción.
Me gusta mucho ya que yo misma me gustaría saber que piensan otras personas de mi.

Una película muy buena

CISNE NEGRO

Esta pelicula dura unas dos horas , el año de estreno fue el 2010 y es de genero dramático , ya que no solo cuenta una historia de ballet sino también de la anorexia y la obsesión de ser perfecta.
Personalmente la película me encanta ya que me encanta el ballet y la historia es preciosa.

Mis propuestas de mejora

Creo que aunque lleve bien las notas las podría llevar mucho mejor estudiando día a día lo que he dado durante el día y llevando al día todas mis actividades.
Para el próximo trimestre pienso estudiar día a día y poner mas empeño , separarme de algunas personas con las que hablo y echar mas cuenta en las clases.

Mis expectativas para la primera evaluación

Yo espero aprobar todas las asignaturas en esta evaluación .
Aunque matemáticas y química las llevo un poco al límite y no se si aprobaré.

matemáticas	física y química	Lengua	Filosofía	Francés	CMC	Proyecto integrado	Religión	E.F	Inglés	Biología
5	5	5	6	7	7	7	9	9	7	6

Mi horario de clase

HORAS	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
8-9	Proy. Integrado	Biología	Biología	Lengua	Inglés
9-10	C.m.c	Inglés	EF	Física y Química	Filosofía
10-11	Francés	Matemáticas	Matemáticas	Biología	Física y Química
11-11:30
11:30-12:30	Biología	Filosofía	Inglés	C.m.c	Religión
12:30-13:30	Lengua	Física y Química	Filosofía	Matemáticas	E.F
13:30-14:30	Física y Química	C.m.c	Lengua	Francés	Matemáticas

¿ Cómo resolver un sudoku ?

El sudoku es un rompecabezas matemático que se hizo popular en Japón en 1986 y se dio a conocer internacionalmente en 2005 .El objetivo es rellenar una cuadrícula de 9×9 celdas dividida en subcuadrículas de 3×3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las celdas.No se debe repetir ninguna cifra en una misma fila, columna o subcuadrícula.

Primer Artículo

Hola a todos , me llamo Marisa , y estoy cursando 1º de bachillerato de ciencias y estoy realizando un trabajo sobre la publicación de artículos en mi blog para proyecto integrado (diseño web).
Hasta ahora hemos realizado trabajos como :
- Creación de una cuenta de correo en Gmail.
- Características avanzadas de correo electrónico.
- Investigación sobre los blogs.
- Creación de un blog.
- Publicación de artículos.
La práctica que más sencilla me a resultado a sido la de creación de un correo de gmail , porque sólo tienes que poner tus datos y crearlo.
Y la práctica que más dificil me ha resultado a sido la investigación sobre los blogs , porque algunas definiciones me ha costado trabajo encontrarlas.